बच्चों के लिए ध्यान लगाने के खेल एक तस्वीर और छोटे सवाल से शुरू करें। “गोल चीज़ खोजो”, “नाम बताए बिना इसका वर्णन करो” या “दोनों चित्रों में क्या बदला?” कहना, केवल “ध्यान लगाओ” कहने से अधिक स्पष्ट है। एक ही तस्वीर पर सवाल बदलकर खेल आसान या कठिन कर सकते हैं। बच्चे को अपनी भाषा में उत्तर देने और आपको भी सवाल पूछने का मौका दें।
नीचे दिए गए आठ विचार सामान्य खेल हैं, ध्यान की परीक्षा या किसी कठिनाई का उपचार नहीं। उन्हें बच्चे की रुचि और अनुभव के अनुरूप ढालें और मदद के लिए उपलब्ध रहें। वास्तविक छवियां Differia से आती हैं, जो अंतर खोजने के लिए एक Artia Club ऐप है। अन्य वैकल्पिक उदाहरणों में Lookia की छिपी हुई वस्तुएं और Puzzia के जिगसॉ टुकड़े शामिल हैं, लेकिन कई खेलों में केवल एक तस्वीर की आवश्यकता होती है जिसे आप एक साथ देख सकते हैं।
1. एक साथ एक अंतर खोजें
चित्रों की तैयार जोड़ी दिखाएँ और एक छोटे लक्ष्य से शुरुआत करें: एक अंतर ढूँढ़ें। कोई सुराग देने से पहले बच्चे को दृश्यों की तुलना करने दें। यदि सहायता उपयोगी है, तो तुरंत उत्तर देने के बजाय क्षेत्र को सीमित करें। “जानवर के सिर के पास देखो” कहने पर बच्चे के पास खोजने का काम बचता है; बदले हुए चिह्न पर सीधे इंगित करने से उस कार्य का अधिकांश भाग हट जाता है।
Differia में, जोड़ी में खेल के लिए तैयार किए गए अंतर शामिल हैं। जब आप इच्छित उत्तर जांचना चाहें तो ऐप का उपयोग करें। एक ब्लॉग चित्रण जोड़ी को दिखा सकता है, लेकिन यह उत्पाद में इंटरैक्टिव चिह्नों और पूरा होने की सूचना को प्रतिस्थापित नहीं करता है। पहले दौर को छोटा रखें और बच्चे को यह तय करने दें कि उसे कोई और अंतर तलाशना है या नहीं।
2. एक समय में एक क्षेत्र खोजें

किसी चित्र को अनौपचारिक रूप से ऊपर, मध्य और नीचे में विभाजित करें, या एक पहचानने योग्य वस्तु चुनें। अगले सुराग के लिए केवल उस क्षेत्र के भीतर ही देखें। यह एक बड़े दृश्य को छोटे कार्यों में बदल देता है। यदि बच्चा चित्र से ही चुने हुए क्षेत्र को समझ जाता है तो कठोर ग्रिड बनाने की कोई आवश्यकता नहीं है।
जब क्षेत्र दिलचस्प होना बंद हो जाए तो उसे बदल दें। इसका उद्देश्य खोज को एक स्पष्ट दायरा देना है, न कि खोजने के किसी तय क्रम पर जोर देना। यदि बच्चा कहीं और कुछ नोटिस करता है, तो आप इसे स्वीकार कर सकते हैं और मिलकर निर्णय ले सकते हैं कि उस खोज का अनुसरण करना है या मूल क्षेत्र में वापस लौटना है।

3. किसी वस्तु का उसके नाम के बिना वर्णन करें
एक दृश्य वस्तु चुनें और उसके आकार, रंग या स्थिति के बारे में दो सुराग दें। दूसरा व्यक्ति अनुमान लगाता है कि आपका आशय किस वस्तु से है। एक विशिष्ट वस्तु और ठोस सुराग से शुरुआत करें। एक सफल दौर के बाद, भूमिकाओं की अदला-बदली करें ताकि बच्चा चुन सके कि उसे कौन सी जानकारी प्रदान करनी है।
ऐसे सुरागों से बचें जो उस ज्ञान पर निर्भर हों जिसका बच्चे ने सामना नहीं किया हो। एक दृश्य विवरण पर्याप्त है: खिड़की के पास कुछ पीला, या मेज के नीचे कुछ गोल। यदि कई वस्तुएं मेल खाती हैं, तो चर्चा करें कि कौन सा अतिरिक्त सुराग उन्हें अलग करेगा। गलत उत्तर के बजाय अस्पष्टता बातचीत का हिस्सा बन सकती है।
4. तैयार सूची में से कोई छिपी हुई वस्तु ढूंढें
Lookia खोजने के लिए वस्तुओं के साथ सचित्र दृश्यों का उपयोग करता है। एक उपयुक्त दृश्य को एक साथ खोलें और खोजने से पहले लक्ष्य सूची का निरीक्षण करें। सुनिश्चित करें कि बच्चा पहचानता है कि लक्ष्य छवि या लेबल क्या संदर्भित करता है। वस्तु के नाम के बारे में भ्रम किसी भीड़ भरे दृश्य में उसका पता लगाने में कठिनाई से अलग है।
एक लक्ष्य से शुरुआत करें। यदि दृश्य में बहुत अधिक विवरण है, तो कोई अन्य गतिविधि चुनें या साथ में एक छोटा क्षेत्र खोजें। यह मत मानें कि गेम का कठिनाई लेबल प्रत्येक बच्चे के अनुभव की भविष्यवाणी करेगा। दृश्यमान दृश्य और आपके द्वारा प्रदान की जाने वाली सहायता की मात्रा भी मायने रखती है।
5. एक छोटा पज़ल साथ जोड़ें
एक जिग्सॉ एक अंतर गेम से एक अलग प्रश्न पूछता है: कौन सा टुकड़ा चित्र के इस भाग से जुड़ता है? Puzzia में एक प्रबंधनीय लेआउट चुनें या बच्चे के लिए उपयुक्त भौतिक पहेली का उपयोग करें। किसी स्पष्ट पहचानने योग्य हिस्से से शुरुआत करें, जैसे कि किसी पात्र का चेहरा या इमारत का किनारा, और पड़ोसी रंगों और रेखाओं की तुलना करें।
आप बारी-बारी से वर्णन करने और टुकड़ा रखने की बारी बदल सकते हैं। एक व्यक्ति एक विशेषता की पहचान करता है जबकि दूसरा उस हिस्से को हिलाता है, फिर आप बारी बदलते हैं। किसी साझा कार्य के लिए प्रतियोगिता की आवश्यकता नहीं होती। यदि नियंत्रण अपरिचित हैं, तो अधिक विस्तृत चित्र पेश करने से पहले उन्हें एक छोटे लेआउट के साथ सीखें।
6. ऐसी दो चीज़ें ढूंढें जो एक साथ हों
चित्र में दिखाई देने वाली एक श्रेणी चुनें: खाने के लिए उपयोग की जाने वाली वस्तुएँ, पहियों वाली चीज़ें, या समान आकार वाली वस्तुएँ। बच्चे से दो उदाहरण ढूंढने और यह बताने कि वे साथ क्यों चुने को कहें। एक उचित वैकल्पिक कनेक्शन स्वीकार करें, खासकर जब चित्र एक से अधिक व्याख्याओं का समर्थन करता हो।
आसान संस्करण के लिए, श्रेणी और एक उदाहरण का नाम दें। अधिक खुले संस्करण के लिए, बच्चे को खुद संबंध बताने दें। इससे दृश्य के बारे में एक कहानी बन सकती है। यह गेम किसी रिश्ते को नोटिस करने और समझाने के बारे में है, न कि किसी छुपे हुए उत्तर का मिलान करने के बारे में जिसे केवल वयस्क ही जानता है।
7. एक संक्षिप्त क्रम पुनः बनाएँ
दो या तीन दृश्यमान वस्तुएं चुनें और उन्हें एक क्रम में नाम दें। जब तक चित्र दृश्यमान रहे, बच्चे से उन्हें उसी क्रम में इंगित करने के लिए कहें। फिर आप भूमिकाएँ बदल सकते हैं। संदर्भ उपलब्ध रखने से यह तुरंत स्मृति चुनौती में बदले बिना अनुक्रम-अनुसरण वाला गेम बन जाता है।
यदि बच्चा एक और दौर चाहता है तो ही क्रम बढ़ाएँ। यदि यह भ्रामक हो जाता है, तो कम वस्तुओं पर वापस लौटें या स्पष्ट स्थिति सुराग जोड़ें। सबसे लंबे समय तक पूर्ण किए गए अनुक्रम को बच्चे की क्षमता का वर्णन करने वाला स्कोर मानने का कोई उपयोगी कारण नहीं है।
एक छोटा व्यावहारिक उदाहरण
भाषा को खेल की बाधा न बनाएँ। बच्चा वस्तु का हिंदी नाम न जानता हो तो रंग और जगह बताकर इशारा कर सकता है; घर की दूसरी भाषा में नाम लेना भी ठीक है। यदि आप “गोल और लाल” कहते हैं और दो चीज़ें मिलती हैं, तो बच्चे को गलत कहने के बजाय तीसरा सुराग दें। इस तरह नियम साफ़ होता है और बातचीत बनी रहती है।
8. अवलोकनों को कहानी में बदलें
एक विवरण चुनें जो बदल गया हो, एक वस्तु जो मिली हो या पूरी पहेली की एक विशेषता चुनें। इसे समझाते हुए एक वाक्य में कहानी बनाएँ। शायद गायब रिबन को किसी पात्र द्वारा ले जाया गया था, या कुर्सी के नीचे की वस्तु दृश्य में प्रवेश करने वाले किसी व्यक्ति की है। बच्चे को यह तय करने दें कि कहानी यथार्थवादी होनी चाहिए या काल्पनिक।
यह एक आसान अंत प्रदान करता है जब बच्चा खोजने के बजाय कुछ और करना चाहता है। अधिक विकल्पों के लिए, बच्चों के लिए Artia Club संग्रह ब्राउज़ करें, उम्र के अनुसार रंग भरने की कठिनाई की तुलना करें या इनडोर गतिविधि गाइड का उपयोग करें। एक खेल चुनें, उसके छोटे-छोटे दिखाई देने वाले लक्ष्य को समझाएं और जब बच्चे को अलग तरह के खेल की ज़रूरत हो तो कार्य बदल दें।